LA RECETA

recetas.Emma Valdeón Menéndez

PROPUESTA DIDÁCTICA- LA RECETA

Este documento expone un análisis de la propuesta de Enma Valdeón.  Desde su  lectura extraigo algunas conclusiones acerca de las implicaciones didácticas del uso de la receta para la práctica escolar y del enfoque constructivista para la enseñanza de la escritura. También relaciono el contenido de dicha propuesta con los bloques de contenidos del Decreto de Currículo y del Plan de Lectura, con el fin de ofrecer pautas para plantear otras propuestas con  otros tipos de textos, y como referente para abordarla  como una Unidad didáctica o como un Proyecto de trabajo.

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Una respuesta a “LA RECETA

  1. En las sesiones de grupo para el análisis bibliográfico y el comentario del texto: “La receta de cocina, una experiencia integradora”:

    el Grupo de los CP. José Maestro, Ferroviario (Ciudad Real) y Rodríguez Marín (Argamasila de Cva.)
    Comenta:
    Aunque este texto va dirigido a las compañeras de Primaria, lo hemos leído también, habiéndonos parecido más interesante que el texto anterior. Consideramos que, aunque las actividades van dirigidas a alumnos de cursos superiores, nos ha dado ideas para trabajar con nuestros alumnos en clase

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